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学び続ける集団へ

愛知県の小学校で教えています。情報交換をしながら皆さんと学び合い、そして多くの人と繋がりたいです。いつでも連絡ください。なお、メールはyudai7.iとgmail.comをアットマークで繋げています。よろしくお願いします。

2018-02-15

ワールドカフェをやってみた。

21:14

明日は大繩大会、というわけでやりたくてしょうがなかったワールド・カフェを今日初めて教室で取り組んでみた。


ラウンド1 大繩をしていていやなことがあったときってどんなとき?

ラウンド2 結局、みんなが楽しめる大繩ってどんなの?

ラウンド3 みんなに提案するための「3年○組大繩3つの約束」を決めよう


みたいな感じで。



正直、1回目にしてなかなかなんじゃない?という出来。


全員ではないが、自分の思った以上に子どもたちに機能したと思う。


うん、教室のあの子もあの子もやってたやってた。


他者との対話有益である、これを全員に実感を持ってもらうには、あとはひたすら継続なんだろう、できるだけやっていきたいな。


参考文献です。

教室ファシリテーション 10のアイテム・100のステップ―授業への参加意欲が劇的に高まる110のメソッド

教室ファシリテーション 10のアイテム・100のステップ―授業への参加意欲が劇的に高まる110のメソッド

strongmind222strongmind2222018/02/15 22:28小学生のうちに「対話が有益である」という実感をもってもらうことが大切かなぁと思います。正直、中高では、イチからやろうとしても、「そう簡単に自己開示できないぞ」と思っていることもままあります。

yudai7-iyudai7-i2018/02/16 20:59そうですね。できるだけ早く、実感させるに越したことはないと思います。