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中保体toukonyukiの日記 このページをアンテナに追加 RSSフィード

広島県で中学校に勤務してます。toukon.yuki☆ezweb.ne.jpです。☆を@に変えてください。
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2014-05-23 (金)

違和感

05:38 | 違和感 - 中保体toukonyukiの日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 違和感 - 中保体toukonyukiの日記 違和感 - 中保体toukonyukiの日記 のブックマークコメント

初任者の授業後の協議会で,いろんな人が

「先生に協力しようという生徒の気持ちが伝わってきて,生徒との関係の良さがうかがわれたのが良かった。」

昔は,聞き流していたけど,最近違和感。

昔,私は,授業は先生にとって「ライブ」(歌手がやるようなやつ)だと思っていた。だから,先生に協力していい授業にするっていう話が変だと思わなかった。

でも,今は変だと思う。

授業は先生のライブじゃない。

生徒が勉強を分かるための時間と場所だ。

指導主事に先生がいい姿を見せるために,生徒が手をあげたり,寝ないで頑張るのは,

ほほえましいようだけど,もうそれでは物足りない自分がいる…。

みなさん,どうですか?

町教委訪問指導(初任研)

| 05:22 | 町教委訪問指導(初任研) - 中保体toukonyukiの日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 町教委訪問指導(初任研) - 中保体toukonyukiの日記 町教委訪問指導(初任研) - 中保体toukonyukiの日記 のブックマークコメント

初任者指導教員として,町教委の訪問指導に同席。

指導主事の助言をひたすら記録していく私。

<同感・共感できた部分>

・めあてのレベルは下げずに全員達成をめざすべき

<謎の?部分>

・グループ活動自体は目的ではないので,必ずしもグループにさせる必要はない。

 グループ活動をつかって,めあてを達成に向かわせることが大切。

 (グループを使わずってことは,やはり一斉でめあての全員達成をしなさいと?それって 

  ホントに可能?)

放課後,記録した用紙を見ながら,同学年の先生方が言ったこと。

「めあてのレベルを下げずに全員達成?学力の低い子たちはついてこれないでしょう?

だから無理よね。できんでしょう?まあ,立場上そう言わなきゃいけないのかな。」


みんな,全員達成を目指したり願ったりはしているけど,「それは無理だ」と思ってて,私は「そんなことないんだ」と伝えたい。

でも,語りだしたらみんなに引かれそうで,怖がられたら次がなくなりそうだから,なかなか伝えられず…。

もどかしい

scorpion1104scorpion1104 2014/05/24 05:40 お待ちしてま~す。(*^_^*)

ゲスト



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