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広島県で中学校に勤務してます。toukon.yuki☆ezweb.ne.jpです。☆を@に変えてください。
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2017-07-31 (月)

部活の魔力

| 23:41 | 部活の魔力 - 中保体toukonyukiの日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 部活の魔力 - 中保体toukonyukiの日記 部活の魔力 - 中保体toukonyukiの日記 のブックマークコメント

二泊三日で部活の合宿に来ている。

普段は「部活の顧問は希望選択制にすべき」という立場にいるつもりだが、こうして県外まで来て、生徒もそれなりに頑張っていて、自分も普段の環境から離れて日常業務の(でき)ない場所にいたら、「また来年も来てもいいかな?」という気持ちがふと芽生えるから怖い…。

これが「部活の魔力」とでもいうものだろうか。

ちなみに、学校の部活メンバーで来ているが、私は年休を2日取って県外まで二泊三日で来ている。

(学校主催で部活の合宿はできないことになっているらしいので、町の競技協会主催ということで実施可能になっている。そのため、出張にも特別勤務にもならない)

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2017-07-25 (火)

テストを全部民間作成テストにしたらどうだ?

20:07 | テストを全部民間作成テストにしたらどうだ? - 中保体toukonyukiの日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - テストを全部民間作成テストにしたらどうだ? - 中保体toukonyukiの日記 テストを全部民間作成テストにしたらどうだ? - 中保体toukonyukiの日記 のブックマークコメント

成績処理の時期に特におもうこと。

テストを教師が作るのをやめたらいいのでは?

だって、学校や先生によって違う問題では、他校の生徒とは同じようには力を比べられない。

高校へ送るのは年に何回かのテストの点数や特別活動の記録にして。

教師が権限持ちすぎてるから(試験作成、採点、成績つけるまで)本来の力以下の評価しかもらえない生徒がいる。

先生との相性とか関係なく評価されるシステムの方がいいと思うのだ。

そして、先生達も、その方が「全員100点目指すぞ!」って心から言えると思う。

成績つける時に全員に最高の評定はつけられないと思ってるから『学び合い』に踏み出せない人もいるんじゃないかなあ?

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2017-07-23 (日)

教員免許更新講習にて

10:29 | 教員免許更新講習にて - 中保体toukonyukiの日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 教員免許更新講習にて - 中保体toukonyukiの日記 教員免許更新講習にて - 中保体toukonyukiの日記 のブックマークコメント

大学教授で「今回の学習指導要領は、大幅改訂ではないので、そんなに焦らなくていいですよー」的なことを言ってるのを聞いて、腹が立ってきた自分を発見。でも、ほんとに「大幅改訂ではないので、円滑な実施が見込まれる」と書いてあるらしく、ビックリした。ほんと⁈


関係ないが、講義の声がボソボソ小さくて、ほとんど聞き取れなかった。とてもストレス感じた。「人前でははっきりしゃべらなくちゃいけない」と肝に銘じた。

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2017-07-19 (水)

2人の『学び合い』

07:34 | 2人の『学び合い』 - 中保体toukonyukiの日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 2人の『学び合い』 - 中保体toukonyukiの日記 2人の『学び合い』 - 中保体toukonyukiの日記 のブックマークコメント

中3女子2人の『学び合い

難聴学級の自立活動で、今は「聞こえの新聞」を作成中だ。

昨年は作った新聞を交流学級で配付して、質問に返事をして、町内の作品展にも出品した。

今年は、新聞社のコンクールにも出品することにしている。

昨日、ふと気づくと、2人があれやこれやと話しながら並んだ机でそれぞれの新聞を作っていた。「あ、『学び合ってる』ぞ」と思えた瞬間、嬉しかった。

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