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相互依存を追いかける このページをアンテナに追加 RSSフィード

 ハンガリー・カーロリ・ガーシュパール大学の若井誠二(わかいせいじ)です。日本語教師です。10以上年前より学習者自律に関心を持ち、現在は学習者自律を支える「相互依存」を追いかけています。そして『学び合い』が相互依存の1つの形かなと思っています。(ご連絡等はszeidzsiアットマークfreemail.huまでお願いします。)

2010-06-20

ハンガリーの蚊の発生量の測り方

| 04:05 | ハンガリーの蚊の発生量の測り方 - 相互依存を追いかける を含むブックマーク はてなブックマーク - ハンガリーの蚊の発生量の測り方 - 相互依存を追いかける ハンガリーの蚊の発生量の測り方 - 相互依存を追いかける のブックマークコメント

ハンガリーでは(でも)(6月1週間ほどすごくよい天気だったのですがそれ以外では)5月から雨が降り続き、各地で嵐や洪水の被害が出ています。

今日も大きい嵐となって妻の実家では雹で畑がほぼ全部駄目になってしまったそうです・・・

そういうこともあり、水の近くでは蚊が大量に発生しているようで、バラトン語では1時間に1人の人間が100箇所さされる程度、ドナウベンド(ドナウ川が90度曲がるという有名な場所)ではその数が270にまで上がっているそうです。30~40で駆除を開始し、50~60だと飛行機による薬の散布が行われるというのですから、100や270がどれだけの数かということがよくわかります。(ただ天候のせいで駆除が難しいようです)

....

ニュースをおいといて、ちょっと気になったのは蚊の量を測る単位として「1人の人間が1時間にどれぐらいさされるか」ものがあることです。日本ではどうやって測るのでしょうね。

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結局は自分のために語るってことなので、周りは迷惑かもしれませんが・・

| 22:58 | 結局は自分のために語るってことなので、周りは迷惑かもしれませんが・・ - 相互依存を追いかける を含むブックマーク はてなブックマーク - 結局は自分のために語るってことなので、周りは迷惑かもしれませんが・・ - 相互依存を追いかける 結局は自分のために語るってことなので、周りは迷惑かもしれませんが・・ - 相互依存を追いかける のブックマークコメント

ブログタイトルは『学び合い』を広める・・なのですが、ここ1年を振り返ってみるとなかなかうまく行きません。

教師として、研究をするものとして、以前よりも更に行き詰っているところもあってかなり苦しいです。・・・でも、人に何か語れば道が開けるかもしれません・・・

ということもあって、来月1ヶ月ほど日本に一時帰国するのですが、お願いして人前で話す機会をいくつか用意していただきました。

内容は直接自分の研究に関係するものではなく、浅いものなのですが、それでも誰かに語ることで自分の頭の中も活性化されるはずです・・・

準備のことを考えると(簡単なものなのに)涙が出そうですが・・大いなる楽しみのためですし、準備そのものも行き詰った自分のためにもなるでしょう・・・

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クラスの人間関係がうまく行かないとき教師はどうするべきか

| 19:03 | クラスの人間関係がうまく行かないとき教師はどうするべきか - 相互依存を追いかける を含むブックマーク はてなブックマーク - クラスの人間関係がうまく行かないとき教師はどうするべきか - 相互依存を追いかける クラスの人間関係がうまく行かないとき教師はどうするべきか - 相互依存を追いかける のブックマークコメント

クラスの人間関係がうまく行かないとき、よく「席順を変えろ」とか「グループ活動のやり方を考えろ」とか言います。(私の場合、学生にときどき言われます。そんなとき自分の実力のなさに苦笑します。)

でも本当にそうかなと思います。下の動画にある先生のとった方法・・私は授業という枠の中でもこれとおなじ方向性でやりたいです・・

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おめでとうございます。

| 18:51 | おめでとうございます。 - 相互依存を追いかける を含むブックマーク はてなブックマーク - おめでとうございます。 - 相互依存を追いかける おめでとうございます。 - 相互依存を追いかける のブックマークコメント

娘の通っている日本語クラスは今は学校のクラスの1つとして動いているのですが、まだこれがサークルとして動いているときに先生をしてくださっていた方の結婚式+披露宴がありました。

娘は日本なので私たち夫婦と息子の3人で、参加してきました。披露宴といっても日本のものとは違い、とても自由な雰囲気です。息子もいっぱい食べていっぱい遊んで楽しかったようです。