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2015年10月から『学び合い』の実践を始めました。 中高の国語で『学び合い』の考え方で授業を実践しています。 授業のことを中心に、気付いたこと、考えたことを綴っています。

2019-04-20

自由度への不満

| 20:43 | 自由度への不満 - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 自由度への不満 - STAR日記 自由度への不満 - STAR日記 のブックマークコメント

授業のなかで自由度が高いと、それがストレスになってしまうという生徒もいるかもしれません。


ただ、それは「授業とは静かに座って受けるもの」という、これまでに培われてきた考え方の影響だと思います。悲しきかな、無条件にそうなっていると、それを崩すのは大変ですね。


でも、それで救われない人が多いなら…と考えると、やはり、『学び合い』の考え方を少しずつ入れていくことが大切と思います。

2019-04-18

内職の是非

| 20:06 | 内職の是非 - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 内職の是非 - STAR日記 内職の是非 - STAR日記 のブックマークコメント

内職をしている生徒について、考え方はまちまちだと思います。ただ、私は「自分で勉強を進められる」ということは大きいことであると思っています。


その意味で、「ある程度、自分の課題が終わって、周囲も大丈夫そうだったら、いいよ」と言っています。


その方が自然かな、と思います。


つくづく、学校のシステムって、なかなか不自然だなぁと思います。

2019-04-13

マシンガントーク

| 19:48 | マシンガントーク - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - マシンガントーク - STAR日記 マシンガントーク - STAR日記 のブックマークコメント

今日は、中2の初回の授業でした。これまで受け持ったことがない学年でした。


複数クラスでしたが、まずは私という人間を知ってもらうところから始まると思い、共有しておいた方がよいことを、最初に時間をたっぷりとらせてもらって語りました。


その後、高校生と同じように作文です。お互いを知るところから始めないと、授業の内容も身を結ばないのではないかなと思うからです。


「お互いにある程度理解し合いながら、一緒に授業を創ろうか」


こういうことを念頭に置きながら、授業をスタートさせています。

2019-04-12

つかみはOK?

| 19:31 | つかみはOK? - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - つかみはOK? - STAR日記 つかみはOK? - STAR日記 のブックマークコメント

昨日に続き、複数クラスで授業がスタートしました。昨年度と比べると、週あたり4コマ減っており、だいぶ楽です。


ただ、その分、他の仕事がオンしているので、トントンといったところです。

2019-04-11

キックオフ

| 19:47 | キックオフ - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - キックオフ - STAR日記 キックオフ - STAR日記 のブックマークコメント

授業、スタートしました。まずはちゃんと生徒たちの声を聞くところから。


「将来の夢や、やりたいことは?」「そのためにどんな努力をしている?」「国語の好き嫌いはどんな割合?(100%中何%?)」「授業に期待することは?」という質問を投げて、400字詰め原稿用紙に書いてもらいました。


みんな、正直なところを書いてくれたと思います。