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2015年10月から『学び合い』の実践を始めました。 中高の国語で『学び合い』の考え方で授業を実践しています。 授業のことを中心に、気付いたこと、考えたことを綴っています。

2017-09-14

不登校

| 19:44 | 不登校 - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 不登校 - STAR日記 不登校 - STAR日記 のブックマークコメント

私自身、「学校」という文化が苦手でした。今でもそうです。


私の場合は、たぶん、一律に同じことを求められることが嫌だったのだと思います。


でも、学校は人間の多様性を認めていく方向にシフトしていくと考えます。


https://news.yahoo.co.jp/byline/ishiishiko/20170914-00075450/

2017-09-11

システム

| 07:54 | システム - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - システム - STAR日記 システム - STAR日記 のブックマークコメント

日本の学校のシステムは、何らかの病理を抱えているものと考えています。


その一つが、同調圧力が強いこと。なかなか難しい部分と思っています。

2017-09-10

教育的価値

| 23:31 | 教育的価値 - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 教育的価値 - STAR日記 教育的価値 - STAR日記 のブックマークコメント

昨日、今日と文化祭でした。考えていたことは、「文化祭の教育的価値は何なのか」ということでした。


学習指導要領では、以下のように特別活動の項目で書かれているようです。


――

1 目標

 学校行事を通して,望ましい人間関係を形成し,集団への所属感や連帯感を深め,公共の精神を養い,協力してよりよい学校生活を築こうとする自主的,実践的な態度を育てる。


2 内容

 全校又は学年を単位として,学校生活に秩序と変化を与え,学校生活の充実と発展に資する体験的な活動を行うこと。

(2)文化的行事

 平素の学習活動の成果を発表し,その向上の意欲を一層高めたり,文化や芸術に親しんだりするような活動を行うこと。

――


こういうことも、きっちり伝えながら取り組んでいく必要があると思います。あまり意識されないのかもしれないのかもしれませんが、法令等は一つの指針になるなぁと思います。

2017-09-08

文化祭の準備

| 01:28 | 文化祭の準備 - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 文化祭の準備 - STAR日記 文化祭の準備 - STAR日記 のブックマークコメント

文化祭の前日で、全校でひたすら準備をしています。


しかし、段取りや計画性の点でまだまだという感じのところもちらほら。結果、最後の方でしわ寄せが来てしまうのだと思います。


このあたり、難しいところだと思います。

2017-09-01

教育と洗脳

| 22:45 | 教育と洗脳 - STAR日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 教育と洗脳 - STAR日記 教育と洗脳 - STAR日記 のブックマークコメント

教育と洗脳は似ていると思います。どちらも、「ある共同体の価値観を、後進の者に伝える」という意味合いがあるように思います。


そして、教育は「教え育てること。知識,技術などを教え授けること。人を導いて善良な人間とすること」とあり、洗脳は「強制力を用いて、ある人の思想や主義を、根本的に変えさせること」とあります(いずれもグーグルで上位に出てきたものです)。


この情報だけを比較してみると、おそらく「強制力によるかよらないか」が分かれ目ではないかなと推察します。


さらには、「教育」という「美名」(?)のもとに行われる「洗脳」もあると思います。しかもそれは、圧倒的に「善意」から出発することが多いからやっかいです。堀裕嗣先生は「暴力的善意」と表現されていましたが、それに近いものわ、感じます。


「教育」かはたまた「洗脳」か…。常に考え続けていることが大切かな、と思います。少なくとも、私は「洗脳」をしてしまうのはイヤです。

ogymogym2017/09/02 19:28「教育」の意味が
「公教育」であったり
「人を善に導くもの」であったり
人によって定義が微妙に違うのも混乱のもとのように思っています。

strongmind222strongmind2222017/09/03 11:18そのへんは状況に応じて操作的に定義することが大切なのかもしれません。そういう誤解を生まないようにするために大切なのは、法律の知識かもしれませんね。教育基本法第一条の「教育は、人格の完成を目指し、平和で民主的な国家及び社会の形成者として必要な資質を備えた心身ともに健康な国民の育成を期して行われなければならない」が共通基盤になっていかなければならないように思います。