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rion_fujiの日記


Hirotaka FUJISAKIです。
鹿児島市の小学校で『学び合い』を実践しています。
授業はいつでも都合が合えば公開いたします。
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2008-01-23*[文献]子どもをナメるな

[]教員は本当に活用可能な知識を目指しているのか

 算数の学習などでも,その時間に学んだことの定着をはかるためと称して問題を解かせたり,理科では,ものづくりをしたり日常に見られる現象を説明させたりする。本当にそれで活用可能な知識は身につくのだろうか。今になって考えれば,ただ発展的な問題に取り組ませていただけのような気がする。発展の先に活用はあるのかな~。