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Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 このページをアンテナに追加 RSSフィード


『学び合い』や特別活動や学級づくり、チームづくりに興味があります。富山・石川等で会を開いてきました。関心のある方はぜひ連絡ください。   参加希望者はメールかコメントくださいね♪ manabiai10☆gmail.com ☆を@に変えてください。 にほんブログ村 教育ブログ 小学校教育へ
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2012-06-02

方法ではありませんが、検討課題 学級目標振り返り

| 23:39 | 方法ではありませんが、検討課題 学級目標振り返り - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 を含むブックマーク はてなブックマーク - 方法ではありませんが、検討課題 学級目標振り返り - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 方法ではありませんが、検討課題 学級目標振り返り - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 のブックマークコメント

 学級目標の振り返りをしているのかと尋ねられました。していませんと浮かびました。書く、挙手等の振り返りをしていないからです。しかし、今は、学級目標の振り返りを演繹的におろすよりも、帰納的に行動から意識づけることに重点を置いています。諸問題の解決は、ポストをおいたり、すっきりをテーマに話し合わせたり、学級活動係を作ったりしています。

 しかし、振り返りの意義もある!それは、半分言い訳かと思いドキッとしました。気持ちが流動的な子たち、発達段階のせいにしている自分がいるけれど、何か方法があるんだろうな、もしくは、書く、挙手するみたいなことも意味があるのかもしれないとはっとしている自分もいました。

 いったん話は変わりますが、昨年後半よりも朝のスピーチだけは譲らずにしっかりと行うようにしています。みんなが自分をさらけ出す空間づくりの一歩としてです。今年度は、それと寄せられる質問を記録することで、友同志のつながりはもちろん、ある子の話題に子どもはどうつながろうとするかを考える機会となりました。研究授業だけでなく普段の授業もおろそかにしない!そう思っていたにもかかわらず、朝の会を大切にするだけで授業にも負けない発見があるんだと驚いています。これを1年生は、あまり話せないし…としなかったことがまず第一関門突破だったと思います。

 まずは、何かしてみること。正確には、もう一度やってみようと思います。

 1日を、指導と評価の一体化で見るならば、真ん中の学習活動が1日の活動になるのでしょう。学級目標の振り返りをしていこうと思います。

 A先生の、成功の反対は何もしないことを思い出し、少し意識をしてみようと思います。

第6回 学級づくりを語り合う会

| 23:06 | 第6回 学級づくりを語り合う会 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 を含むブックマーク はてなブックマーク - 第6回 学級づくりを語り合う会 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 第6回 学級づくりを語り合う会 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 のブックマークコメント

 頭痛を乗り越えて、自己満足レポートを書いてみた。自分を振り返る場を自ら持てたということがよかった。今回、思ったことは、話しながら再確認できること。

・課題・評価、見通しをはっきり持たせていること。

・説明することで何を特に意識しているか、抜けているかがわかること。

・分からないことを出し合うことが、結果としてみんな意識、安心感につながるということ。

・教えて、やらせて、ほめる機会が小言を減らすこと。

・いったい何を教えればいいのか…→逆に考えれば、ねらいになるのかなということ。

・人数が多いからこそ、異なる考え、けんかやもめごと、相互不理解もあって当然。兄弟や身内以上に、そこから学べるのが学校、学級ということ。

・哲学や願いを大切にしたいこと。

 そして、id:Joyfull1129さんが、しっかりと願いをもって構成を考えてくださったこと。id:maya-1さんも遠路来てくださって、一緒に若手の参加を喜んでくださったこと。id:chia_neさんが生き生きと話していたこと。新たな息吹の存在(今日、話題になった相手意識があることで学ぶことが多いことがよくわかります)。素敵なことがいっぱいでした。

 会の存在が、かたくなな1つの方法論にこだわることなくなったこと。仲間とつながり自分を立ち返るきっかけとなっていること。どれも自然でいいなと思いました。

 気がつけば、行列のできる『学び合い』相談所を22回行ったので、28回いつの間にかやったんだなと思いました。無理なく、明るく伸び伸びと!そういう場は素敵だと思いました。また無理なく遊び心の延長線上に次回を企画しようと思います。837846

実践を見て

| 22:51 | 実践を見て - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 を含むブックマーク はてなブックマーク - 実践を見て - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 実践を見て - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 のブックマークコメント

市内の実践を見てきました。

・つぶやきでつながる。そのつながらせ方が大切だろうと感じました。

・板書、視線、テンション、言葉の返し方、

・ねらいの大切さ、どこまでを教師が握ってどこからを任せるのか、道徳&学級づくりに加えた教科のねらいをどう置くか、

・知識習得のみでなく探求をいかにさせるか等

といった基礎的な部分を改めて意識する機会となりました。誠実さ、明るさの大切さを再確認できてよかったです。ありがとうございました。

maya-1maya-1 2012/06/03 21:47 常に前向きな姿勢に改めて拍手です。

o4dao4da 2012/06/03 22:33 こういう機会があること、来ていただけることで前向きになれます。ありがとうございます。またよろしくお願いします。

PaulPaul 2012/09/28 14:49 Could you write about Physics so I can pass Scencie class?

bixveqbjsgbixveqbjsg 2012/09/29 04:56 46EXPV <a href="http://hfngccetkszk.com/">hfngccetkszk</a>

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