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Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 このページをアンテナに追加 RSSフィード


『学び合い』や特別活動や学級づくり、チームづくりに興味があります。富山・石川等で会を開いてきました。関心のある方はぜひ連絡ください。   参加希望者はメールかコメントくださいね♪ manabiai10☆gmail.com ☆を@に変えてください。 にほんブログ村 教育ブログ 小学校教育へ
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2012-11-03

算数・音楽メモ

| 20:22 | 算数・音楽メモ - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 を含むブックマーク はてなブックマーク - 算数・音楽メモ - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 算数・音楽メモ - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 のブックマークコメント

学習参観を思いながらメモ。

●かけ算メモ

①ずれているアレイ図。合体の九九。

②九九をこえる範囲を提示。縦と横、合体。

③×0の図

④かけ算から問題文づくり、3×□

⑤秘密

●音楽鍵盤ハーモニカ

一部分だけ、ゆっくり、何度も。パートわけして。

学習指導と生徒指導

| 20:16 | 学習指導と生徒指導 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 を含むブックマーク はてなブックマーク - 学習指導と生徒指導 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 学習指導と生徒指導 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 のブックマークコメント

学び合い』をつくる以前に必要なことは何かを考えた。

①学習指導で必要なこと

わからないを言えること、わからないを大切にできること

②生徒指導(けんか後の指導など)で必要なこと

相手の1番言いたいことは何か、自分の一番伝えたいことを伝えられること

これを合わせてみると、新たなことに気づく。

①学習指導

わからないを言える安心感に加えて、合っていようが、違っていようが、友達の発言で1番何を言いたいか理解しようとする態度。

②生徒指導

気持ちは分かりにくくて当然という前提。ついつい、「だってさ!」「俺はこうなのに!」と熱くなることに遭遇するが、そこがスタート。だから1番何を伝えたいか。気持ちや思いを大切にするということ。

そして、共通することは、異なることが当然、十人十色。そこから、学びや成長のチャンスをもらっているということだと思った。

これらが欠けると、学習中であっても、けんかのような、しらけるような雰囲気になると考えた。950072

kitokitokitokito2012/11/06 00:09お久しぶりです。そうですね〜、違いを楽しめるようになるといいですね。
今度の金曜日に、『学び合い』の研究授業を中学1年理科でします。クラスの子たちがんばってくれると思います。

kitokitokitokito2012/11/06 00:09お久しぶりです。そうですね〜、違いを楽しめるようになるといいですね。
今度の金曜日に、『学び合い』の研究授業を中学1年理科でします。クラスの子たちがんばってくれると思います。

o4dao4da2012/11/07 18:24お久しぶりです。お元気ですか。楽しみですねー。結果教えてください。

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