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Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 このページをアンテナに追加 RSSフィード


『学び合い』や特別活動や学級づくり、チームづくりに興味があります。富山・石川等で会を開いてきました。関心のある方はぜひ連絡ください。   参加希望者はメールかコメントくださいね♪ manabiai10☆gmail.com ☆を@に変えてください。 にほんブログ村 教育ブログ 小学校教育へ
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2011-02-10

物語最初の感想

| 22:31 | 物語最初の感想 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 を含むブックマーク はてなブックマーク - 物語最初の感想 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 物語最初の感想 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 のブックマークコメント

最初の感想を書かせて、本文のどこに心を寄せているかまとめてみる。何だかわくわくしている自分がいる。それがいい兆しだと感じた。成績をつけたり、正誤の確認をしたり、朱書きをして各個人の成長を感じたりはしている。しかし、みんなの意見を合わせてどう進めようか考えるとわくわくした。さらにみんなの感想や疑問から自分が本文を読むのが深まっている。これだけ多くの意見をへて自分が学び合い状態にいるんだなといううれしさも感じた。しっかり意見を書いてみたら、これまで字がしっかり書けている、たくさん書けているに関係なくなるほどと思えることに気付いた。信じることとまでいってはおおげさだが、見方やとらえ方の再確認にもなった。どうせめてもいい物語である分、何をおさえようか子供の意見も参考にしながらわくわくを膨らましたい。それが国語のよさなんだなと感じた。

追伸

最近ねらいを定めピシッとした授業だった。またグループを重んじたころそのグループごとのざっくばらんな深まりを求めた。だが、今の実態では全体で何か進むべき方向をしっかり定めたい。要は、自分も大きな学び合いの中にいることに気づいた。そんな38万アクセスごえの日。さあ三連休突入。

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