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Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 このページをアンテナに追加 RSSフィード


『学び合い』や特別活動や学級づくり、チームづくりに興味があります。富山・石川等で会を開いてきました。関心のある方はぜひ連絡ください。   参加希望者はメールかコメントくださいね♪ manabiai10☆gmail.com ☆を@に変えてください。 にほんブログ村 教育ブログ 小学校教育へ
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2010-07-21

引用 N先生のコメント

| 22:06 | 引用 N先生のコメント - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 を含むブックマーク はてなブックマーク - 引用 N先生のコメント - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 引用 N先生のコメント - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 のブックマークコメント

akiさんブログのN先生のコメントより引用



教師が「分かる」を分からないならば、そりゃ、子どもが出来ないのは当たり前ですよ。例えば、年中の子どもに「8-3」の計算が出来るようにを教えるとき、分かるためにはどんなことを注意したらいいか、説明できる?としてはいかがですか?


連想したもの

・ガイドブックづくり

・ふだんの安全指導、どんな危険が予想できる?

両方やっている、特別なことではないんだと感じた。232359

ghjalghjal2010/07/21 21:38>譲らない対応
別に感情に訴えなくても、怒鳴らなくとも、すむんですよね。もうちょっと若いころから気づくべきだった。

o4dao4da2010/07/21 21:58若いものから考えると、怒鳴って譲らないのも格好いい。ただ自分がぶれそうなのが問題だろうと感じます。

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