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Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 このページをアンテナに追加 RSSフィード


『学び合い』や特別活動や学級づくり、チームづくりに興味があります。富山・石川等で会を開いてきました。関心のある方はぜひ連絡ください。   参加希望者はメールかコメントくださいね♪ manabiai10☆gmail.com ☆を@に変えてください。 にほんブログ村 教育ブログ 小学校教育へ
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2010-01-18

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しみこますようにと思い。卒業の歌を歌う。初めて責任をもって送り出す立場なのであわてないようにいろいろやらないとと頭かけめぐる。その一つ一つを必死にしていこう。先手必勝&どーんと構えて臨機応変。慎重敢為の精神です。

当たり前だけど

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仕事が進むと安心する。メモしていくと安心する。記録していくと安心する。もやもやから生み出すのも嫌いではないが、整理していくことでほっとする。

卒業プロジェクトチーム

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これまでなかなか動かなかったチームが動き始めた。体育館のぞうきんがけらしい。そうじと違うのが、じっくり見れること。そうじ時間には、「やって当然」という気持ちもいると思う。だが、こういう自発的に動き出していい時間に自分から働きますというのは強い。さらにどんどんきれいにしがいある場所を提供していきたい。いい動きである。133850

気にしよう

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気にしよう。イライラや口論になりそうな気配に。たいていそういう感情のまま、ぐちぐち言っても小言になる。または、しっかり行くぞー!と思うときはしっかり前へ進もう。中途半端にしない。気にするのは目の前の出来事であり自分の気持ちである。

基盤が大事

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学び合い』の考えをわかりやすく伝えよう。伝わっていないのは、こっちの腹の問題。そういう意識を最初にクラス全体にしっかりと広めないといけないことを肌で体感。学習のルール、いろいろな学習法、いろいろな興味がいくと・・・。みんながみんなを考える意義を伝えることが大事。そして、結果や現実がいろいろあっても、「本当は、みんなで達成したいんだけど、」現実があるからという前提を崩してはいけないと感じた。学び合いは学級経営の基盤につながる。

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