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Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 このページをアンテナに追加 RSSフィード


『学び合い』や特別活動や学級づくり、チームづくりに興味があります。富山・石川等で会を開いてきました。関心のある方はぜひ連絡ください。   参加希望者はメールかコメントくださいね♪ manabiai10☆gmail.com ☆を@に変えてください。 にほんブログ村 教育ブログ 小学校教育へ
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2009-10-12

指導案の書き方発見

| 23:02 | 指導案の書き方発見 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 を含むブックマーク はてなブックマーク - 指導案の書き方発見 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 指導案の書き方発見 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 のブックマークコメント

今日は朝9時から2時まで指導案づくり。(それまでに何度か、ちょびっと書きましたが、やっと本気です)子どもの書いたプリントを全部メモしてみると傾向が見えました。子どもの声を全部把握するという基本がとてもよかったです。いろいろな助言に対して、または書くときに、学級全体の様子をとらえていないから不安なんだと分かりました。情報は有効ですが、目の前の情報が一番の宝だということが分かりました。そういえば、大学時代、質問紙調査をするときに、参考文献をたくさん探し尺度をつくることに苦しんだことを思い出しました。ぱっとやって反応見ればいいのに・・・と。決して安易に考えているわけではなく、目の前に子どもがいる今をありがたく思う必要があるなと思いました。逆に、指導案のための子どもではいけませんね。どんな集団にしたいか、子どもを育てたいかを考える機会だと思います。

ちなみに、参考書のメインは、赤本もありますが、指導要領解説です。あくまでめあて、ねらいの確認をしました。88686

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