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Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 このページをアンテナに追加 RSSフィード


『学び合い』や特別活動や学級づくり、チームづくりに興味があります。富山・石川等で会を開いてきました。関心のある方はぜひ連絡ください。   参加希望者はメールかコメントくださいね♪ manabiai10☆gmail.com ☆を@に変えてください。 にほんブログ村 教育ブログ 小学校教育へ
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2009-04-25

ICレコーダーをきいてみて

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最初の2分ほどでストップをしました。明日の参観日前に落ち込むのは嫌なので・・・。ポイントだけ軽く押さえました。①結論をシンプルに言う②早すぎないようにです。下の記事にも書きましたが、人に言われるよりも自分で考えたことは学びが大きいです。きっと、『学び合い』も丸写し情報ではなく、そこから考えたことや気づいたことがあるのかもしれません。30614

運動会のつくり方

19:26 | 運動会のつくり方 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 を含むブックマーク はてなブックマーク - 運動会のつくり方 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 運動会のつくり方 - Gyoretu 学級づくりを語り合う会& 行列のできる『学び合い』相談所 富山・石川 のブックマークコメント

「まずは、めあてをもたせる。何でもそう」と教えていただきました。学級目標は大切と伝えておきながら、行事では自分の腹がすわっていなかったことに気づきました。まずは、どんな運動会にしたいか出させる、そのために何をできるか出させる。つい、団長とか仕事のことばかり目がいっていました。つい、仕事の意義を語らなきゃということばかり目がいっていました。ポイントは、出させること。自分で言ったことだから、責任をもてる。この考えは、シンプルで分かりやすく、あらゆることに通用するということです。

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