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『学び合い』in 広島 このページをアンテナに追加 RSSフィード

2017-11-15

『学び合い』道徳

20:05 | 『学び合い』道徳 - 『学び合い』in 広島 を含むブックマーク はてなブックマーク - 『学び合い』道徳 - 『学び合い』in 広島 『学び合い』道徳 - 『学び合い』in 広島 のブックマークコメント

本年度は道徳の授業を『学び合い』でやってみませんかと、学年団の先生にお願いし、許可をいただいています。「最後に書く感想文の質が全然違う」「先生の課題の出し方面白いね」など、前向きなご意見をたくさんいただきました。とっかかりに道徳はとても良いなと感じます。その道徳の授業以降、英語科、数学科、特別支援の先生方から『学び合い』の本貸してくれないかと申し出もいただけました。勤務校で、『学び合い』の話し合いができることが、とても嬉しいです。

2017-11-13

気づき

23:36 | 気づき - 『学び合い』in 広島 を含むブックマーク はてなブックマーク - 気づき - 『学び合い』in 広島 気づき - 『学び合い』in 広島 のブックマークコメント

youtube西川研究室の動画を再生回数上位の作品から順に拝見させていただいております。毎日同じ動画を見ていますが、毎日違う発見があり非常に勉強になります。

◯「あなたの心の中にある子どもへの思い、願いはすごく強いんだね。でも、伝わらないと意味がない。伝えるのが下手だよ」上司よりグサッと言われましたが非常に勉強になりました。自分が語りたいことをただ語っている時が多いです…子どもに伝わっているのかどうか、基本を見直します。

◯『学び合い』を始めて9ヶ月が過ぎました。「なんであの子は、一人で勉強してるのか」「なんで、この子はあんなことを言ったのか」…授業中に子どもが見せる一つ一つの行動、発言の裏にある理由が気になって仕方がありません。それをこういう気持ちかな、ああいう気持ちかなと観察しながら考え込むのが楽しいです。もっと子どものことを知りたいという思いが強くなりました。

2017-09-02

『学び合い』の会 in 岡山に参加

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◯3月の会に引き続き、この度は自身の実践発表の場をいただけた。

学び合い歴6ヶ月の拙い発表に耳を傾けてくださった皆様、本日は

誠にありがとうございました。この経験を、自身の授業力向上に、

広島の子どものために役立てます。

◯自分の中で『学び合い』の捉え方が、方法から考え方に変わり

はじめているように感じた。何のために見取り、何のために声かけ

をし、何のために課題設定をし…そして、何のために『学び合い

をしているのか。今までは単元の中で全員達成を果たすこと、と

いう目先の成果に意識があった。しかし、今は子どもの幸せ、とい

う人生レベルで捉え直そうとしている。31才、とても人生が語れる

ような年齢にないが、それでも子どもに幸せな人生を届けるために

学び合い』を実施したい。授業中の彼らの努力が、人生の中で

どれだけ価値があることなのか、伝えてあげたい。

2017-04-14

年度はじめ

20:56 | 年度はじめ - 『学び合い』in 広島 を含むブックマーク はてなブックマーク - 年度はじめ - 『学び合い』in 広島 年度はじめ - 『学び合い』in 広島 のブックマークコメント

転任校初の授業…

上履きの置き方

荷物の整理

道具の準備

整列、点呼、挨拶

授業始めのルーティンを教えた。

ここでの指導は『〜のために』

という目的、こちらの思いを明確に

して、そのための一つの型があるよ。

という教え込みを行なった。だらしなさや

心の小さなすさみを無くすことがまず

大切なのではと感じる。

まずは心のコップを上向きに…

そんな言葉も先輩方から教えていただいた。

結果として、一人も見捨てないという軸に

つながっていくのではと感じるが、

学び合い』の考え方に沿った指導

だったのかどうか…。

もりおかもりおか2017/08/25 11:16初めまして。
広島県在住のもりおかと申します。
3歳1歳の子どもがいる保護者です。

SNS経由で『学び合い』という授業スタイルを知り、これは面白そうだと思い、先日神奈川県で開催された『学び合い』模擬授業体験イベントに参加してきました。
みんな違ってみんないい、を体現する素敵な授業スタイルですね!

広島でも『学び合い』を実践されているのだろうか?と思い調べていたところ、こちらのブログにたどり着きました。
広島で『学び合い』にチャレンジなさっている先生がいらっしゃること(おそらく複数いらっしゃるのですよね)、とても嬉しいです。

いち保護者の立場から、微々たるながら応援させていただきたいです。周囲にも少しずつ広めていけたらと思います。

最近また暑くなってまいりましたね。
お身体どうぞご自愛くださいませ。

もりおか様へもりおか様へ2017/09/02 20:41返信が遅く、誠に申し訳ありません。コメントをいただき、誠にありがとうございます。すごく元気をいただきました。微力ながら、広島の子供のために『学び合い』を広めていきたいと思っております。日々、自身の授業力も向上させられるよう、研鑽を重ねて参ります。今後とも、どうぞ、よろしくお願い致します。

もりおかもりおか2017/09/09 15:22お返事ありがとうございます。
私の方こそ、元気をいただきました!
こちらこそ、よろしくお願いいたします。

2017-04-11

校風の変化

20:39 | 校風の変化 - 『学び合い』in 広島 を含むブックマーク はてなブックマーク - 校風の変化 - 『学び合い』in 広島 校風の変化 - 『学び合い』in 広島 のブックマークコメント

学校の雰囲気、指導のラインを感じ取ろうと、

いろんな諸先輩がたにお聞きしながら、感覚

を掴む日が続く。前任校の感覚でいくと、

『んっ?!ダメじゃないの?』と指導したくなる

場面であっても、その学校では違うようだ。

なんのために

これを常に子どもに問いかけ、答えを見つけ

させる。なぜ、ダメなのか。なぜ、注意された

のか。では、どういう方法であれば目的にかなった

ものになるのか。それを大切にされている

学校である。

私は、具体的で、理想的な方法を提示していく、

ティーチングしていくことも、指導段階によって

は必要なことだと感じる。生徒が自力では気づけ

ない領域もあるように感じる。また、目的には

強さ、熱量もあるように感じる。そのきっかけ

を与えるのも、まずは教師の姿ではないのだろ

うか。