西川純のメモ このページをアンテナに追加 RSSフィード

西川純です。新潟県上越市の上越教育大学の教育実践高度化専攻(教職大学院)で『学び合い』を研究しています。諸般の事情で、このブログのコメントは『学び合い』グループのメンバー限定です。メンバー登録は、いつでもOKです。ウエルカムです。なお、メールはメンバー以外にもオープンですので、いつでもメールください。メールのやりとりで高まりましょうね。メールアドレスは、junとiamjun.comを「@」で繋げて下さい(スパムメール対策です)。もし、送れない場合はhttp://bit.ly/sAj4IIを参照下さい。西川研究室はいつでも参観OKです。 詳細は http://www.iamjun.com/をご覧下さい。 もし『学び合い』グループに参加される場合は、 http://manabiai.g.hatena.ne.jp/をご参照ください。
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18/08/26(日)

[]理論 17:10 理論 - 西川純のメモ を含むブックマーク はてなブックマーク - 理論 - 西川純のメモ 理論 - 西川純のメモ のブックマークコメント

 多くの方が毎年、上越に学びに来られます。私と徹底的に議論します。かなりの方が、私に質問したことを若い学生に聞きます。そして、「どの学生さんも先生と同じことを言います」と感心されます。でも、当たり前です。数学の問題は教授が解いても、学生が解いても同じです。それが理論というものです。

 では、どうやって若い学生は入学して1年弱でそれを獲得できるのでしょうか?

 それは膨大な対話によるものです(https://www.youtube.com/user/TheNishikawalab/videos)。この対話を疑似体験できるように本を書いています。なかには、対話形式の本も書いています。

 どんな質問にも瞬時に応え、それを『学び合い』の理論によって説明します。ありとあらゆる問題がシンプルな理論によって解き明かされるのを経験するのです。だから、現職経験の無い若い学生でも1年弱で獲得できるのです。

追伸 理論は伝えられる可能性は高いですが、志は別です。私と繋がっている間、即ち、西川ゼミに所属している間は、志を高く維持できます。しかし、それから離れれば、一人で維持しなければならない。これは大変です。実は私だってそうです。だから、繋がることが大事なのです。