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だめで元々で、とりあえずドロップボックス(http://db.tt/bMZAZwx)とjimdo(http://jp.jimdo.com/)の無料アカウントを登録してみてはいかがでしょうか?実に簡単ですから。
本格的にトライする人も多くいると思います。その際、人とのつながりが大事です。身近にいる人と繋がれるとありがたいですよね。『学び合い』を実践される方は、『学び合い』マップ(https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zDInXkSSxyO4.kNDji5uDNm0Y)に、是非、登録下さい。登録は、『学び合い』マップ登録フォーム(http://form1.fc2.com/form/?id=77081b4d4f40dd2f)から出来ます。 「私なんて、人になんか教えられるレベルに行っていない」と思う方へ。だからいいんですよ。一番知っている人が、一番の教え手ではないことは『学び合い』を実践しているならば、子どもを見れば分かるでしょ。それに、教える必要はないのです。共に学び合えばいいのです。いや、愚痴を言ったり、笑ったりする、それでいいのです。 是非、一人でも多くの人がマップに登録下さい。強く、強く、お誘いします。
17/03/18(土)
■ [お誘い]プリント集

『学び合い』で「深い学び」にトライしたい中学校数学の先生は少なくないと思います。その先生方、一番心配なのは課題です。それにどんぴしゃりの本です。
「主体的・対話的で深い学び」にまずは週イチで取り組める課題プリント集!
『学び合い』によるアクティブ・ラーニングなら、プリント1枚で、1時間の授業がサクサク進められる!
授業のなかでどんなタイムスケジュールで、どんな声かけをして授業を進めるといいのか、すべてがわかる1冊!
とにかく、コピーして子どもに渡して、本に書いてあるとおりに語って下さい。本に書いたとおりの子どもの動きが見られます。
https://www.amazon.co.jp/dp/4313653260
追伸 コピーしやすいように、背表紙が特殊加工してあります。
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