西川純のメモ このページをアンテナに追加 RSSフィード

西川純です。新潟県上越市の上越教育大学の教育実践高度化専攻(教職大学院)で『学び合い』を研究しています。諸般の事情で、このブログのコメントは『学び合い』グループのメンバー限定です。メンバー登録は、いつでもOKです。ウエルカムです。なお、メールはメンバー以外にもオープンですので、いつでもメールください。メールのやりとりで高まりましょうね。メールアドレスは、junとiamjun.comを「@」で繋げて下さい(スパムメール対策です)。もし、送れない場合はhttp://bit.ly/sAj4IIを参照下さい。西川研究室はいつでも参観OKです。 詳細は http://www.iamjun.com/をご覧下さい。 もし『学び合い』グループに参加される場合は、 http://manabiai.g.hatena.ne.jp/をご参照ください。
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本格的にトライする人も多くいると思います。その際、人とのつながりが大事です。身近にいる人と繋がれるとありがたいですよね。『学び合い』を実践される方は、『学び合い』マップ(https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zDInXkSSxyO4.kNDji5uDNm0Y)に、是非、登録下さい。登録は、『学び合い』マップ登録フォーム(http://form1.fc2.com/form/?id=77081b4d4f40dd2f)から出来ます。  「私なんて、人になんか教えられるレベルに行っていない」と思う方へ。だからいいんですよ。一番知っている人が、一番の教え手ではないことは『学び合い』を実践しているならば、子どもを見れば分かるでしょ。それに、教える必要はないのです。共に学び合えばいいのです。いや、愚痴を言ったり、笑ったりする、それでいいのです。  是非、一人でも多くの人がマップに登録下さい。強く、強く、お誘いします。

17/01/21(土)

[]ごちゃ混ぜ 16:42 ごちゃ混ぜ - 西川純のメモ を含むブックマーク はてなブックマーク - ごちゃ混ぜ - 西川純のメモ ごちゃ混ぜ - 西川純のメモ のブックマークコメント

 ”学び合い”という言葉は、学校の研修テーマで最も使われる言葉だと思う。しかし、その99%は何らかの理論的背景や実証データに基礎づけられているのではなく、「子どもたち同士を関われば何かいいことあるよね」程度のこと。

 残りは、学びの共同体、協同学習、『学び合い』あたりが占めている。でも、それらは全く違う。

 ところが、そのようなものを一切合切一緒にして、「学び合いが駄目だ」という議論があります。

 それって、ある県に行ってラーメンを食べて「○○県のラーメンが美味くない」と断ずるのと同じぐらい乱暴。いや、ラーメンと日本そばとスパゲティの違いを知らずに、日本そばを食べて、ラーメンが不味いと論ずるぐらい乱暴。

 そこに感情が入ってくると収拾がつかない。かつて、『学び合い』を実践している教師がマスクをして授業をしていることを非難する人がいました。これは笑えました。だって、その授業は冬で、インフルエンザの流行時期だから教師がマスクをしていたのです。