西川純のメモ このページをアンテナに追加 RSSフィード

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15/06/23(火)

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 私の心の中には二つの異質なものがあります

 一つは研究者としての心。抽象的で自分の頭の中でいくらでもコントロールする世界比較的に他者と関わらなくていい世界。そして心が安らぐ世界。おそらく、私の本当の姿はこれです。

 もう一つは教師としての心。それは高校教師時代原体験によって形成されたものです。それを知ってしまった。

 私は高校教師として挫折し、教師の心を封印し、研究し続けました。そして膨大な学術論文と多くの学会から賞をいただきました。そこでおずおずと教師の心の封印を解き始めました。そして今があります

 今、高校教師時代に願ったことの基本的な枠組みは分かりました。あとはそれを普遍化すること。それが目鼻がつきそうに思います。そうなれば、私の存在価値はなくなる。

 となると、封印した研究者の心を解き始めるのかな、と思い始めました。

追伸 自分制度設計した本学教職大学院の仕組みが、自分が予想した以上に機能したのが原因だと思います