西川純のメモ このページをアンテナに追加 RSSフィード

西川純です。新潟県上越市の上越教育大学の教育実践高度化専攻(教職大学院)で『学び合い』を研究しています。諸般の事情で、このブログのコメントは『学び合い』グループのメンバー限定です。メンバー登録は、いつでもOKです。ウエルカムです。なお、メールはメンバー以外にもオープンですので、いつでもメールください。メールのやりとりで高まりましょうね。メールアドレスは、junとiamjun.comを「@」で繋げて下さい(スパムメール対策です)。もし、送れない場合はhttp://bit.ly/sAj4IIを参照下さい。西川研究室はいつでも参観OKです。 詳細は http://www.iamjun.com/をご覧下さい。 もし『学び合い』グループに参加される場合は、 http://manabiai.g.hatena.ne.jp/をご参照ください。
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本格的にトライする人も多くいると思います。その際、人とのつながりが大事です。身近にいる人と繋がれるとありがたいですよね。『学び合い』を実践される方は、『学び合い』マップ(https://www.google.com/maps/d/edit?mid=zDInXkSSxyO4.kNDji5uDNm0Y)に、是非、登録下さい。登録は、『学び合い』マップ登録フォーム(http://form1.fc2.com/form/?id=77081b4d4f40dd2f)から出来ます。  「私なんて、人になんか教えられるレベルに行っていない」と思う方へ。だからいいんですよ。一番知っている人が、一番の教え手ではないことは『学び合い』を実践しているならば、子どもを見れば分かるでしょ。それに、教える必要はないのです。共に学び合えばいいのです。いや、愚痴を言ったり、笑ったりする、それでいいのです。  是非、一人でも多くの人がマップに登録下さい。強く、強く、お誘いします。

14/04/14(月)

[]声 21:50 声 - 西川純のメモ を含むブックマーク はてなブックマーク - 声 - 西川純のメモ 声 - 西川純のメモ のブックマークコメント

 落語名人二つ目は、5秒も声を聞けば分かります。それは話の内容以前の問題です。授業も同じです。学部生の教育実習も、現場の教師の授業も。声には色々な情報が含まれています。語る言葉に関して理解しているか確信しているか自然か。

 これは声の出し方の練習だけでは無理です。その人の教育観を変えねば。が、それが分からない人は少なくない。教育観を変えられれば、声の出し方の練習は必要ない。でも、教育観を変えるには時間がかかる。だから、声の出し方をやって、それから徐々に教育観を変えるのが安全ですね。

 でも、声の出し方が教育レベル職能と誤解しては駄目です。それは3ヶ月以上は使えない職能ですから

[]授業 20:58 授業 - 西川純のメモ を含むブックマーク はてなブックマーク - 授業 - 西川純のメモ 授業 - 西川純のメモ のブックマークコメント

 今、息子はインターネットを使った通信教育を受けています。おそらく、授業に関しては、現状の普通の一斉指導だったらば、超えています

 ということに、多くの人が気づいたら、どうなるのだろうか、と思います

 今の授業は、明治前半の状況に合わせたものです。

[]推敲 19:32 推敲 - 西川純のメモ を含むブックマーク はてなブックマーク - 推敲 - 西川純のメモ 推敲 - 西川純のメモ のブックマークコメント

 本は3日で書き上げますが、推敲には1ヶ月以上の時間を費やします。何度を見ても、推敲する余地がある。

 さらに、数十人の人に見てもらってコメントいただきます。ありがたいことです。