西川純のメモ このページをアンテナに追加 RSSフィード

西川純です。新潟県上越市の上越教育大学の教育実践高度化専攻(教職大学院)で『学び合い』を研究しています。諸般の事情で、このブログのコメントは『学び合い』グループのメンバー限定です。メンバー登録は、いつでもOKです。ウエルカムです。なお、メールはメンバー以外にもオープンですので、いつでもメールください。メールのやりとりで高まりましょうね。メールアドレスは、junとiamjun.comを「@」で繋げて下さい(スパムメール対策です)。もし、送れない場合はhttp://bit.ly/sAj4IIを参照下さい。西川研究室はいつでも参観OKです。 詳細は http://www.iamjun.com/をご覧下さい。 もし『学び合い』グループに参加される場合は、 http://manabiai.g.hatena.ne.jp/をご参照ください。
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08/07/27(日)

[]記事 18:11 記事 - 西川純のメモ を含むブックマーク はてなブックマーク - 記事 - 西川純のメモ 記事 - 西川純のメモ のブックマークコメント

 本日、朝日新聞に記事が載りました。よかった、よかった。これに触発されて、『学び合い』の実践を見に来る人が増えると良いと思います。

 私は人徳のなさから、本でもブログでも、相手の気に障ることを書いてしまいます。反省。でも、そうせざるを得ない事情もあります。つまり、口当たりの良いことを書くと、世の圧倒的大多数を占めている”学び合い”と同じだと解釈されてしまうからです。

 一方、我々の『学び合い』にはものすごい強みがあります。第一は、事実がある、ということです。百万の言葉より、一千万の学術データより、子どもの姿が雄弁です。

 第二に、我々の実践は、日常な点です。練りに練った、ある日、ある時間に見せているものとは違います。基本的に、いつでも参観Okです。

 でも、考えれば、馬鹿馬鹿しいですね。だって、上記はあたりまえですよね。理論は実践と対応していなければ意味がありません。そして、実践は1年中、常に成り立つものでなければならないはずです。現状の教育理論の中で、「子どもの姿を見てください」と、さらには「いつでもいいよ」と大見得切れるのはどれほどあるでしょうか?

 あ、また、人のかんに障るようなこと書いちゃった・・・

追伸 明日は山形の寒河江で講演をして、終わり次第、大阪に移動です。

katunori-skatunori-s2008/07/27 18:35今、新聞を買ってきました。29面教育欄ですね。
「知識を問うA問題より、知識の活用力を調べるB問題の方が成績がよかった」という記述もありました。
一方、1面には「縮む夏休み(授業増)」の記事、読売新聞には「教科書ページ倍増」と、量的に増やす方向性。こちらには「う~ん」と思ってしまいます。

katunori-skatunori-s2008/07/27 18:36山形、寒河江の講演会、よろしくお願いします。わたしは校務のため、残念ながらうかがえません。すみません。

jun24kawajun24kawa2008/07/27 20:39我々は結果で証明しましょう。
時間はかかりますが、勝利確実!

koushinsenjinkoushinsenjin2008/07/28 12:02今朝,新聞を手に入れられました♪教頭先生にもお見せして,ちょっと広報~。

MizuochiMizuochi2008/07/28 12:28新聞記事の効果でしょうか?
第4回教室『学び合い』フォーラム2008の参加申し込みが
愛知県、長野県、千葉県よりありました。
ぜひ、我々と語り合いにいらして欲しいです。
先生、お体を大切に。「期待してるよ。」(笑)

jun24kawajun24kawa2008/07/28 22:10koushinsenjinさんへ
広報ご苦労様です。
Mizuochiさんへ
目標人数は分かっているよね。
期待しているよ、あはははは
katunoriさんへ
寒河江の先生方が本当に勉強されていることは、質問された方々の質問で分かります。その方に、よろしくお伝え下さい。寒河江の方々が大好きです。

katunori-skatunori-s2008/07/29 05:34ありがとうございます。伝えさせていただきます。