西川純のメモ このページをアンテナに追加 RSSフィード

西川純です。新潟県上越市の上越教育大学の教育実践高度化専攻(教職大学院)で『学び合い』を研究しています。諸般の事情で、このブログのコメントは『学び合い』グループのメンバー限定です。メンバー登録は、いつでもOKです。ウエルカムです。なお、メールはメンバー以外にもオープンですので、いつでもメールください。メールのやりとりで高まりましょうね。メールアドレスは、junとiamjun.comを「@」で繋げて下さい(スパムメール対策です)。もし、送れない場合はhttp://bit.ly/sAj4IIを参照下さい。西川研究室はいつでも参観OKです。 詳細は http://www.iamjun.com/をご覧下さい。 もし『学び合い』グループに参加される場合は、 http://manabiai.g.hatena.ne.jp/をご参照ください。
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06/10/21(土)

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 最近研究室メンバーのパワーが凄い。少なくとも、学部3年、4年、学卒院生のパワー総量の凄さは、西川研究室過去で最高ではないかと思います。学部4年と現職院生の凄さは歴代でも凄かった。そして今年も凄い。でも、学部3年と学卒院生の凄さは、今までに経験したことがないほど、と感じます。相当高い目標(おそらく他研究室だったら修士論文相当)の課題を与えても、それを軽々とこなしています。さらに言えば、実にセンスがいい!我々の学び合いがしっかりと分かっています。従って、課題のポイントが実に凄い。悔しいので彼らの前では、そんな顔をしていませんが、驚いています。

 何故なんだろう、と考えました。色々あるでしょう。大きな原因としては久保田研究室存在があります。方向性が同じで、異質な集団と関わることは実に意味があります。そのため、西川研究室の集団全体としてのパワーが上がっています。学部3年と学卒院生のパワーもその中で上がったのだと思います。学部3年、また、学卒院生に何かしたのでは起こりえない変化です。やはり集団の力だと思います。そして、もう一つあります。今年の学部3年と学卒院生は、現職院生さんの学び合いの実践研究の「ライブ」を見に行っていることです。「ライブ」は本当に凄い感化力があると実感しました。本で書いていること、ゼミお茶室で議論していること、その実際を知ることが出来ます。そして、その本当の姿を知ることが出来ます。来年度以降、是非、彼らに課すべき課題だと思いました。まあ、私がゴチャゴチャ言わなくても、彼らが文化を伝えるでしょう。

 とにかく凄い、と思います。