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1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! このページをアンテナに追加 RSSフィード


クラスのみんなが伸びる(成長する)ために日頃から悩まれている先生方!?
みんなが伸びる(成長する)授業を目指したい方
すべての子ども達のために一緒に学びましょう!
上越教育大学の西川先生が提唱する『学び合い』の考え方を中心に
みんなが伸びる(成長する)学習の場づくりを共に考えています!


この会には、教員(大学、短大、高校、中学校、小学校)
一般社会人、保護者、学生(大学院、大学、短大)、塾の先生
などなど実に多様なメンバーが集まって互いに高めあっています。


2016-04-30

苦手なコクチーズ

22:53 | 苦手なコクチーズ - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! を含むブックマーク はてなブックマーク - 苦手なコクチーズ - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を!

にもアップしました。

http://kokucheese.com/event/index/395740/

5月14日(土)15:00~

学び合い』長野市の会の学習会です。

大阪SORAの会のSさんご夫妻、信大M先生、中信の会F先生、千葉のS先生、地元からも多数で、今のところ15名ほどの参加が見込まれています。信大M研ゼミ長Tさん、現職の教員もALを推進しているN西高のM先生、上教大N研歴代ゼミ長やOBOG、教え子などなど10名ほど実に多様なメンバーが集まります。

いつも参加してもらっているN研のメンバーはなんと新歓コンパ。よりによってこの日に…ですが、ディープなメンバーとこれからの教育を学び合う充実した午後になりそうです。

参加を迷っている方、なかなか濃い会になりそうです。是非、長野市へお越しください!

※もちろん、いつものごとく、初心者・初級者に優しい会を心がけております。大歓迎です!

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2016-04-29

5月14日(土)に長野市の会を開催します!

23:01 | 5月14日(土)に長野市の会を開催します! - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! を含むブックマーク はてなブックマーク - 5月14日(土)に長野市の会を開催します! - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を!

平成28年度「長野市の会」が始動します。

今年度は学習会&定例会のスタイルも行うことになりました。

15:00~学習会

今回のラインナップは!

1、『学び合い』とは? ということで私、市川が講師を務めます。

ALを行う上での拠り所となる考え方として大切にしたい『学び合い』についてお話しして、それについて議論をしたいと思います。

2、中学校での実践報告を西川研OBでゼミ長だった舟越先生にしてもらいます。

3、『学び合い』寺子屋の実践報告を古厩先生にもしてもらいます。

ここまでの話題提供と発表を肴としたフリートークでおそらく1時間半~2時間です。

その後の1時間は、各自の実践の飛び込み発表、情報交換会とします。

19:00~の定例会は

会場を居酒屋に移して、学習会での消化不良をすっきりさせるべく、フリートーク中心となります。

皆さん是非、ふるってご参加ください!

告知して2日目の現在、話題提供者の古厩先生(予定)、舟越さん(決定)、市川(決定)の3名のほか、千葉のSさん、大阪のS夫妻、長野市に近くなったTさん、信大三崎ゼミ長のTさんの8名が参加予定です。

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2016-02-29

長野市の会 直前情報

00:34 | 長野市の会 直前情報 - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! を含むブックマーク はてなブックマーク - 長野市の会 直前情報 - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を!

3月4日(金)20:00~ 長野駅周辺の居酒屋で『学び合い』長野市の会の例会が行われます。現在、参加予定者は8名(大学院生、公立私立小中高教員、校長OBなど)

長野市内某私立小の実践報告などもあります。(3月1日に佐賀県から校長先生視察に来ますので、そのときのようすなども報告します!信州大学の三崎先生も同行されます)

参加希望者はヘッダーをご覧ください。

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2015-10-31

寺子屋タイム実施しました。(全校『学び合い』)

00:01 | 寺子屋タイム実施しました。(全校『学び合い』) - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! を含むブックマーク はてなブックマーク - 寺子屋タイム実施しました。(全校『学び合い』) - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を!

種まき、地ならしと着々と進めてきて、本日とうとう、実現しました。係の先生方のおかげです。私は、最初の語りを担当しました。

上越教育大学からF山さん、F島さん、Kさん、Sさんの4名の院生さんが参観しに来てくれました。感想をお聞かせいただけると嬉しいです!

子どもたちは頑張っていました。

まずは、1歩前進しました。

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2015-10-25

長野市の会

21:27 | 長野市の会 - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! を含むブックマーク はてなブックマーク - 長野市の会 - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を!

次回の長野市の会は10月30日(金)19:00~長野駅周辺の飲み屋で開催します。参加表明は水曜日までにお願いします!急すぎますがやります!参加希望者はメールにてお知らせください。翌日も授業日ですが、駅前に泊まるのでかなり長時間やっています!苦笑

カミングアウト

21:27 | カミングアウト - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! を含むブックマーク はてなブックマーク - カミングアウト - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を!

一部の人にしか分からない書き込みです。というかカミングアウト。

どうも『学び合い』の根本でもある「一人も見捨てない」がしっくりきていません。ずっと前からです。

私のクラスの子どもたちは「みんなが笑顔になれるクラス」と表現しています。私は「みんなが幸せだと感じる~」「みんなが成長した(伸びた)と、自他共に認めあえる~」と表現してきました。

ごちゃごちゃ言わなくてもいいのかもしれません。でもでも、しっくりこないのです。「見捨てる」っていう言葉のニュアンスが好きになれないだけかも…

jun24kawajun24kawa2015/10/25 22:10それは、ギリギリの闇を見ていないからだと思います。
犬畜生の親、そいつのために生まれてからずっと苦しんでいる子ども。そして救いなく、奈落に落ちる教え子。
私は教え子にはそれを知って欲しくない。
知れば、絶対に忘れられなくなる。
それは今も私を責め続けています。
高校教師の業です。

i-Kawa-nakajimai-Kawa-nakajima2015/10/26 01:16西川先生、そうかもしれません。それとも、闇を闇だと感じていないのかも知れません。教師として私も公立時代には、それなりに多くの子どもとかかわってきたつもりです。実の親からひどい虐待や暴行を受けた子ども、育児放棄で保護された子ども、親が刑務所に入っている子ども、親に殺されかけた刺さた子ども、他にもさまざまここにはかけないような状況におかれた子どもも何人も見てきました。大学院の時に調査に入った学級にもそういった子どもがいました。それは本当に壮絶なものです。そして通常の授業をしていたときも、『学び合い』を知ってからも、そういう子たちを含めて教え子を見捨てたとは思っていません。そして、どちらでも全員が救われたかは分かりません。でも『学び合い』が一番、世界を幸せに出来そうだと思っています。だからこそ『学び合い』だと思っているのです!

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2015-07-13

授業をしてしまう

23:46 | 授業をしてしまう - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! を含むブックマーク はてなブックマーク - 授業をしてしまう - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を!

 今日も、J教大N川研の院生8名が教室にやってきました!今日は私の授業のお手伝いをしていただきました。院生のY君に大活躍していただき、LTをしていただいたのです。『学び合い』の授業でした。振り返りの時間にお聞きしたF山さんの記録からは子どもの成長が見て取れて凄く嬉しかったです。もっと詳しく聞きたかった!

 このクラスで初めてLTをしたY君の授業の中で、子どもの素敵なそして素晴らしい姿を引き出してしまうから『学び合い』はやめられません。

 次回は『学び合い』に興味を示してくれた先生がたにも見ていただこうかと思っています。

 N川研の皆さん。次回ですよ!誰が来てくれるのかな???

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2015-07-12

N川研御一行さま参観&懇親会に訪れる!なんとN先生のご講演付

17:37 | N川研御一行さま参観&懇親会に訪れる!なんとN先生のご講演付 - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! を含むブックマーク はてなブックマーク - N川研御一行さま参観&懇親会に訪れる!なんとN先生のご講演付 - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を!

 先週の木曜日に、私の勤めている学校にN川先生と院生さんたちご一行8名(中信の会のF厩先生、北信の会のF沢先生も来てくれました!)が訪れました!K奈川県からN川研に研修に来られている先生が『学び合い』の授業を参観するために来校したのですが、そこに同行しての訪問でした。

 6時間目の算数の授業を1時間、その後1時間授業の振り返り、そして驚きの贅沢企画、N川先生に「アクティブラーニングについて」ご講演をいただきました。

 校長が中学高校の先う生方にも呼びかけてくれましたが、文化祭の最終日で高校の先生方は来ることが出来ずに、中学校の教頭先生、進路担当の先生、と先生1名、そして小中高の校長先生も参加してくれました。

 講演会からは、S州大のM崎先生と学生2名も参加!校内研修としては超贅沢にも両先生に対しての質問タイムが設定されました!!!

 ちなみに、私の学校の先生方は現在、アクティブラーニングを取り入れるべく授業改善に取り組んでいます。そんなこともあり『学び合い』を学んでいる状態です。実際にチャレンジしてくれている先生も複数います。本も15冊購入してみんなで読んでいます。私の蔵書も職員室においてみんなで読めるようにしています。授業参観にも来てくれましたし、講演会には全員参加しました。きっと大きな刺激になったと思います。

 

 授業課題は「三角形の合同条件を用いて合同な四角形をかくことができる」でした。これについては「みんな☆笑顔」のF山さんや「幸福論」のK友さんも書かれていますので詳しくは述べません。

 ただ、一言書きたいので。N川先生も子どもが育っているとお話してくれましたが…現状にはまだまだ満足していません。なかなか自分で動けない2名の子ども、疲れて寝ていた1名の子どもに対して働きかけなかった私の動きに対して、同僚はきっと「どうして?」と思うに違いありません。「本当に私が対応すべきだったのでしょうか?」私は逆にそう問いかけたいと思っています。私は、全員が出来るように願い、それを語り、そのための環境を作ります。そしてそのことについて評価します。学習内容はツールです。もちろん、定められた(こちらが期待した結果)=評価規準に示したことは、できるようになってもらいたいとは思いますが。

 今回の、3名の子どもの他にも、とりあえず課題をこなしていたけれど、きちんと三角形の合同条件を意識することなく我流で課題を解決した子どもが数名いたことを授業を見に来た同僚の先生は語っていました。小テストを見ると39名の子どもの中で、不十分だったのは2名、三角形の合同条件を用いていないと感じたのは4名でした。

 このことよりも、欲深い原理主義者の私はそういった状態に気づこうとしなかった、集団の力を冷静に見たいと思いました。「みんな」「全員」「一人残らず」が「向上すること」にこだわりぬきたいと思います。それが実現できなかったことを評価はしますが、それに気づくのは学習者である子どもだと思っています。センサーの性能を高めるために何が出来るかを考えたいと思っているのです。そのための方策としてはより多様な人間が、より自由度の高い環境で学ぶ(異学年合同の『学び合い』)ことも有効でしょう。私は、個々のセンサーの能力を高めたいと思っています。いろいろな考えがあるでしょうが、今の私はそういう思いが強いようです。

その後、N川研の院生のF島さんのお計らいで、N川、M崎両先生と共に長野駅前で懇親会を開きました。N川研とM崎研の学生さんが交流することも出来ました。私の学校から懇親会に参加したS川先生はN川先生とM崎先生の間というVIP席に座って2時間みっちり洗脳?されていました。今後の変化が楽しみです!

 月曜日にはN川研の院生さん8名がやってきます。そして私のクラスで悪巧みをします。N川先生にもむちゃな悪巧みの指令を出されました。同僚とも異学年の『学び合い』をしようと話し合っています。中学校の先生は来年度、小学校と一緒に授業をしたいと申し出てくれました!小中合同の『学び合い』が出来そうです。

確実に動き始めました。これからの展開が楽しみです!

N川先生、皆様方 貴重な学びの場を与えていただきありがとうございました!

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フォーラムで分科会を担当します チーム長野市の会 ちょっと豪華です!

20:46 | フォーラムで分科会を担当します チーム長野市の会 ちょっと豪華です! - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を! を含むブックマーク はてなブックマーク - フォーラムで分科会を担当します チーム長野市の会 ちょっと豪華です! - 1Kawaの日記 北信濃で『学び合い』を!

 豪華メンバーです。西川研現役院生&OB(歴代ゼミ長2名)+もしかしたら三崎研4年(打診中)と私での発表となります。その名も「チーム長野市の会」月末の木曜日に三崎ゼミに乱入してその後、居酒屋で飲んでいるだけのチームからお届けするのは、

「今更聞けない『学び合い』って何?読んだだけでは分からない???」です!

学び合い』がこれだけのムーブメントとなり、会に参加してもみんな顔見知りのような状態になってきました。その中に、初めて参加したときの気持ちを皆さんは覚えていますか?可視化?語り?ネームカード(マグネット)???当たり前に飛び交っている単語にたじろぐまもなく飛びかうブログネームでのやり取り・・・。

呼ばれた私ですらたじろぐ有様(苦笑)

そんな、皆さんに優しく『学び合い』の歴史、そして基礎基本を一斉授業形式(笑)でお話します。もちろん、模擬授業ではなく、参加した大人のための真剣な『学び合い』による授業も行う予定です。

私がN川研に現職派遣でいたとき、かの有名なG馬県のY幡小の校長先生が職員を連れて研修に来ていました。第1回フォーラムのスタッフとして研究発表をしたのもその頃です。そんな全国展開元年のOBと最新の研究を知っている、昨年度、一昨年度のゼミ長Tさん、Fさん、現役院生、高知生まれの親子鷹Mちゃん。そこへ、信州大学M崎研究室の学生が加わって(打診中、参加は五分五分)が織り成す、超初心者講座。乞うご期待です!

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