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ARI ~力を合わせて~

大阪の小学校で支援学級の担任をしています。 「学び合い」はまだまだ勉強中です。

2009-04-14 (Tue)

つながり

| 23:16

新1年生に、支援学級の児童は2人いる。

何度か、入り込みをしていくうちに、子どもとの関係がうまくいっているように感じる。

例えば、子どもの方から、元気いっぱいに挨拶してくれる。

できなかかったり、わからなかったら、自分から私に尋ねてきてくれる。など、うれしい行動はたくさんある。

こうしたことは、ごく普通にできることかもしれないが、子どもとの一定の関係ができていいないと難しいことであると感じる。

この、支援学級の子から、他のクラスメイトとも関係をつくって、子どもと子どもをつなげていけるように、原学級の担任と協力しながらやっていきたいと思う。