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akifune3の日記 このページをアンテナに追加 RSSフィード

2012年秋に『学び合い』に出会い,『学び合い』を研究,実践してきました。連絡先はakifune3とgmail.comを@で繋げてください。

2013-10-29

明日の語り案

23:51 | 明日の語り案 - akifune3の日記 を含むブックマーク はてなブックマーク - 明日の語り案 - akifune3の日記 明日の語り案 - akifune3の日記 のブックマークコメント

19時に寝て早起きしようと思ったら22時目を覚まし、二度寝できない。このまま朝まで起きていようと思います。

ということで、明日の5年生への語りを少し考えます。5年生のやる気をさらに上げたい。


語り案

「今日の授業も『学び合い』をします。先週、みんなの取り組みを見て感動しました。また、そのときの振り返りを読ませてもらいましたが、みんなが本気で学ぼうという思いが伝わってきました。嬉しかったです。


私は、今年20校近くの学校を参観しました。九州や長野、東京、千葉などの素晴らしい学校を見てきました。そして、いまのみんなの学びはその素晴らしい学校に負けないくらい素晴らしいものです。私は君たちなら、日本一の学級、学校になれると期待しています。みんなも知っているように、この学校は来年度に閉校になります。君たちがこの学校の最後の卒業生になります。そのときに、周りから○○小学校の最後の卒業生は○○小学校を日本一にしたなあと思ってもらえれば嬉しくないですか?私は君たちならできると思います。君たちが素晴らしい学びをしていると、それを聞いた全国の人が君たちの学びを学びに来ます。君たちは日本の教育を良い方向に変える力を持っています。


今日の学びも期待しています。前回は最後ものすごい素晴らしい学びを見せてくれました。しかし、残念ながら2人達成できなかったよね?どうすれば良かったかな?今日の授業では、そのことも考えながら学んでください。さあどうぞ。」



本当は、『学び合い』について学ぶ意義も語りたいけれど、それを入れてしまったら冗長すぎるかな。語る機会は今後もあるので、少しずつ伝えていけばよいか。今は、彼らの学びの良さを最大限価値づけしていきたい。打てば響く児童なので、語り甲斐があります。

自分の課題は打っても打っても中々響かない集団に対して語り続けることなので、今のうちに語りも鍛えます。