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Pay it Forward , By gones 片桐史裕 このページをアンテナに追加 RSSフィード

上越教育大学教職大学院准教授片桐史裕です。
2016年3月まで27年間新潟県の高校国語教師を勤めていました。
映画のことや,教職のことについて書いています。
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教室『学び合い』フォーラム
第15回(2019年)《海》,《山》は
2019/8/3〜4に福岡県,
2019/11/2〜4に長野県でおこないます。→長野の会は中止になりました。
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2007-02-24平家物語音読祭終了

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23日金曜日放課後残って平家物語音読のテストをおこなった。23日までに合格していれば、とっとと帰っていいんだけど、1班を除いて合格していなかったので、2クラスほとんどの生徒が残っていた。

締め切り直前にならないと必死こいて練習しないのは、私もそうだからわかるけど、さすがに70人近く、20班の音読を2時間ぶっ通しで延々聞き続けるのには疲れました。

疲れたけど、8割以上が「木曾の最期」を「グループ。よみ2」で合格しました。途中、都合がつかなくて帰ってしまった生徒もいたので、そのグループ残念ながら受験資格がなくなってしまいました。

この実践、いろんなメリットデメリットが見えた。

  • メリットとしては、
    • 声をそれなりに大きく出す
    • 他人と「間」を合わせて声を出す
    • 協力しなければできないということがわかる

ということです。デメリットは本当にデメリットで、全く覚えていないのか、期末考査で明らかになります。